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Lors d’une récente fête de bienvenue organisée par Go! Go! Nihon, nous avons interrogé des étudiants de l’école de langue au Japon sur leurs objectifs pour leurs études au Japon, et nous avons reçu une multitude de réponses différentes. Certains visent une carrière spécifique, comme la pâtisserie ou la traduction, tandis que d’autres souhaitent simplement se sentir moins perdus dans un supérette. Quelques-uns se projettent déjà dans l’avenir, qu’il s’agisse de poursuivre des études supérieures ou de s’installer au Japon après l’école de langue. Voici ce qu’ils nous ont confié.
Une pâtissière à la poursuite du matcha et des mochi : Andrea, Madrid, Espagne
Andrea est déjà pâtissière dans son pays d’origine, et elle est venue au Japon pour mettre ses compétences au service d’une nouvelle cuisine. « Je veux travailler ici, je suis pâtissière. J’adore les pâtisseries japonaises. J’aimerais d’abord trouver un emploi, puis, si possible, ouvrir ma propre boulangerie », explique-t-elle. Pour l’instant, elle envisage de commencer dans un hôtel, afin de se faire une idée de la façon dont les gens travaillent ici, avant de se lancer à son compte.
Andrea adore les pâtisseries japonaises traditionnelles, ainsi que celles vendues lors des festivals, sans oublier les ingrédients qui les composent. « Il y a ici des ingrédients qu’on ne trouve pas en Europe — enfin, on en trouve maintenant, mais pas de la même qualité », explique-t-elle. Elle fait déjà des essais chez elle, même sans équipement adapté. « Pour l’instant, je n’ai pas le matériel nécessaire, mais j’ai fait beaucoup d’essais, oui », ajoute-t-elle.
Vocabulaire tiré de l’interview d’Andrea :
- パティシエ (patishie) — pâtissier
- お祭り (omatsuri) — festival
- 試す (tamesu) — essayer, expérimenter
Apprendre le japonais et découvrir le monde : Brianna, Orlando, Floride, États-Unis
Pour Brianna, c’était déjà son troisième voyage au Japon — et elle espère que celui-ci se prolongera. « Je voulais vivre à l’étranger pendant un petit moment, car je n’ai jamais vécu à l’étranger de ma vie », explique-t-elle. Elle prévoit de rester un an, même si elle se demande si son séjour ne finira pas par se prolonger. « Je prévois de rester un an, mais j’ai peur de tomber amoureuse de la ville [de Tokyo] », confie-t-elle.
Une chose qui l’a déjà frappée, c’est à quel point son expérience à l’école de langues est internationale. « J’ai rencontré des gens venus d’horizons très divers. C’est tellement agréable d’être plongée dans une autre culture, j’ai l’impression de découvrir le monde entier », a-t-elle déclaré. « C’est un peu comme une plaque tournante, où tout le monde a envie de venir. »
Son objectif à long terme porte sur la langue elle-même : il ne s’agit pas seulement de la parler, mais de véritablement créer des liens avec les gens grâce à elle. « Je suis ravie de pouvoir réellement parler aux japonais et d’avoir de vraies conversations, sans forcer personne à parler anglais », a-t-elle déclaré.
Vocabulaire tiré de l’interview de Brianna :
- 海外 (kaigai) — à l’étranger, outre-mer
- 交流 (kōryū) — échange, interaction
- 直接 (chokusetsu) — directement
Nouveau venu au Japon, prêt à tout : Jake, Dublin, Irlande
Jake était le seul étudiant à qui nous avons parlé lors de son tout premier voyage au Japon, et après seulement quatre jours sur place, il cherchait encore ses marques. « Je suis plutôt enthousiaste. Je suis aussi un peu nerveux — il y a une petite barrière linguistique », a-t-il déclaré.
Ses objectifs, en revanche, étaient déjà clairs. « Au départ, je voulais venir ici pour vivre une nouvelle expérience, rencontrer de nouvelles personnes, parler couramment la langue et pouvoir communiquer avec les Japonais », a expliqué Jake. « Et oui, peut-être aussi travailler et vivre ici à l’avenir. »
Vocabulaire tiré de l’interview de Jake :
- 緊張する (kinchō suru) — être nerveux
- ペラペラ (perapera) — couramment, avec aisance
- 経験 (keiken) — expérience
À la découverte de la culture : Knives, Hawaï, États-Unis
Lors de son deuxième voyage au Japon, la motivation de Knives tenait moins à un objectif professionnel précis qu’à une immersion totale. « J’adore la culture, j’adore la cuisine. Je trouve que la nature, les paysages et l’esthétique sont tout simplement incroyables », a-t-il déclaré.
Son projet pour ce séjour est de s’imprégner autant que possible de la culture, sans nécessairement se fixer de calendrier précis. « Mon projet à long terme, je suppose, serait simplement de m’immerger pleinement dans la culture, de voir le plus de choses possible et de tout absorber », a-t-il expliqué. « Qui sait combien de temps je pourrai réellement rester ? Je vais donc profiter au maximum de cette expérience. »
Vocabulaire tiré de l’interview de Knives :
- 文化 (bunka) — culture
- 景色 (keshiki) — paysage
- 没頭する (bottō suru) — s’immerger
Dix voyages à son actif, et toujours en train d’apprendre : Mattias, Allemagne
Matthias s’est déjà rendu au Japon à neuf reprises — ce voyage porte le total à dix — mais c’est la première fois qu’il vient spécifiquement pour étudier la langue. « Je suis fasciné par le Japon depuis longtemps. Cependant, je ne suis toujours pas capable de communiquer correctement, et c’est ce que j’aimerais changer », a-t-il déclaré.
Son objectif est d’acquérir une maîtrise de la langue qu’il puisse réellement mettre en pratique : discuter avec les Japonais qui l’entourent sans ressentir les lacunes qu’il a éprouvées lors de ses précédents séjours. Et si tout se passe bien, il est prêt à s’installer ici à plus long terme. « Si c’est possible, j’aimerais rester ici », a-t-il déclaré.
Vocabulaire tiré de l’interview de Mattias :
- 魅了される (miryō sareru) — être fasciné
- 会話 (kaiwa) — conversation
- 正しい (tadashii) — correct, approprié
Un rêve de longue date mis à l’épreuve : Alessio, Lecce, Italie
Alessio souhaitait se rendre au Japon depuis des années — pour en savoir plus sur la culture et apprendre la langue. Il souhaite comprendre la réalité de la vie ici par rapport au rêve de visiter le Japon en tant que touriste, et non en tant que résident. « J’ai toujours rêvé de venir ici », a-t-il déclaré.
« C’est une chose de rêver de vivre ici, et une autre de vivre réellement cette réalité ; je veux donc vraiment passer mon temps ici à comprendre ce que c’est que de vivre réellement à Tokyo », a déclaré Alessio. Son objectif pour ce séjour est simple : découvrir la vie quotidienne en tant que résident plutôt qu’en tant que touriste, et s’appuyer sur cette expérience pour décider s’il souhaite s’installer plus durablement à l’avenir.
Vocabulaire tiré de l’interview d’Alessio :
- 夢 (yume) — rêve
- 住む (sumu) — vivre, résider
- 決める (kimeru) — décider
En route vers un master et une carrière dans la traduction : Alessandro, Bari, Italie
Alessandro est arrivé avec un projet académique et professionnel bien défini. Son premier objectif pendant son séjour au Japon est d’acquérir de solides bases linguistiques. À partir de là, il voit plus loin : après avoir obtenu sa licence, il souhaite poursuivre ses études en master au Japon.
« Je souhaite atteindre un bon niveau N3, puis faire un master ici. Mon objectif principal est de traduire des jeux vidéo et des mangas tout en travaillant dans le marketing », explique Alessandro.
Vocabulaire tiré de l’interview d’Alessandro :
- 基礎 (kiso) — bases, fondements
- 大学院 (daigakuin) — études supérieures
- 翻訳家 (hon’yakuka) — traducteur
FAQ
Quels sont les objectifs des étudiants des écoles de langue lorsqu’ils apprennent le japonais au Japon ?
Leurs objectifs varient considérablement. Certains étudiants se préparent à une carrière spécifique, comme la traduction, la pâtisserie ou l’hôtellerie. D’autres se concentrent sur leur épanouissement personnel, l’immersion culturelle ou souhaitent simplement acquérir suffisamment d’assurance pour mener des conversations quotidiennes. Les objectifs de nombreux étudiants évoluent ou se précisent une fois qu’ils vivent au Japon.
Les étudiants des écoles de langue envisagent-ils de travailler au Japon après leurs études ?
Certains oui. Quelques étudiants avec lesquels nous avons discuté ont mentionné leur souhait de trouver un emploi au Japon après les cours de langue, que ce soit à court terme pour acquérir de l’expérience ou dans le cadre d’un projet à plus long terme visant à s’installer dans le pays. D’autres envisagent de rentrer chez eux ou de poursuivre leurs études à l’université.
Combien de temps les étudiants restent-ils généralement dans une école de langue ?
Cela dépend de l’étudiant et de son visa, mais beaucoup trouvent qu’un programme plus long, comme un cursus de deux ans, leur donne davantage de marge de manœuvre pour acquérir une véritable maîtrise de la langue plutôt que de simplement se débrouiller. Des séjours plus courts sont également possibles, et certains étudiants prolongent leur séjour une fois sur place, en fonction de la façon dont se déroulent leurs études et leur vie au Japon.
Doit-on déjà parler japonais pour s’inscrire dans une école de langue au Japon ?
Oui, au moins un minimum. Les conditions d’immigration ont changé, et les candidats au visa étudiant doivent désormais démontrer un niveau de base en japonais, qui peut être attesté par un entretien et une évaluation dans le cadre de la procédure de candidature. Une fois inscrits, les écoles répartissent les étudiants par niveau, en partant de ce niveau de base jusqu’aux classes plus avancées.
Prêt.e à écrire votre propre histoire au Japon ?
Tous les étudiants avec lesquels nous avons discuté ont commencé par la même étape : choisir une école de langue et prendre la décision de venir au Japon. Go! Go! Nihon vous propose une aide gratuite pour vous aider à trouver l’école qui vous convient et à préparer votre départ, quels que soient vos objectifs.
N’hésitez pas à consulter notre blog pour en savoir plus sur les écoles de langues, l’installation au Japon et l’apprentissage du japonais.
