{"id":225423,"date":"2026-10-28T20:00:00","date_gmt":"2026-10-28T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gogonihon.com\/?p=225423"},"modified":"2026-11-10T11:23:08","modified_gmt":"2026-11-10T02:23:08","slug":"que-quieres-hacer-tras-terminar-la-escuela-de-japones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gogonihon.com\/es\/blog\/que-quieres-hacer-tras-terminar-la-escuela-de-japones\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 quieres hacer tras terminar la escuela de japon\u00e9s?"},"content":{"rendered":"\n

Cada octubre, llegan a Jap\u00f3n nuevos estudiantes con una maleta, muchos nervios y un objetivo. En nuestro acto de bienvenida, les hicimos a cinco de ellos la misma pregunta: \u00bfqu\u00e9 quieres hacer tras la escuela de idiomas?<\/p>\n\n\n\n

Algunos ten\u00edan un plan claro, mientras que otros solo ten\u00edan ideas generales. Todos ellos ten\u00edan una raz\u00f3n para venir que va m\u00e1s all\u00e1 de las aulas.<\/p>\n\n\n\n

Primer paso: hablar japon\u00e9s con confianza<\/h2>\n\n\n\n
\"B\u00e9r\u00e9nice,<\/figure>\n\n\n\n

Casi todos part\u00edan con el mismo objetivo: lo primero es el idioma.<\/p>\n\n\n\n

Berenice, de B\u00e9lgica, hab\u00eda llegado apenas cuatro d\u00edas antes de que la conoci\u00e9ramos. Vivi\u00f3 en Jap\u00f3n durante seis meses cuando ten\u00eda 15 a\u00f1os, y ha vuelto para dominar el idioma. \u00abMe gusta hablar mucho, y creo que la mejor manera de disfrutar de un pa\u00eds y su cultura es hablar con fluidez\u00bb, nos cont\u00f3. \u00abAdem\u00e1s, el japon\u00e9s es dif\u00edcil, y me gusta hablar un idioma que sea dif\u00edcil\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Alexia, de Espa\u00f1a, acaba de graduarse en Estudios Japoneses. Lleva cuatro a\u00f1os estudiando, pero dice que su nivel no es el que le gustar\u00eda, porque en Espa\u00f1a no se puede practicar el japon\u00e9s todos los d\u00edas. Venir aqu\u00ed para estar rodeada del idioma<\/a> es la raz\u00f3n por la que ha venido.<\/p>\n\n\n\n

A Sabrina, de Canad\u00e1, le encanta la cultura japonesa desde hace mucho tiempo y finalmente se decidi\u00f3 a dar el paso. Su objetivo es concreto: el JLPT N2<\/a>. \u00abCreo que estudiar en Jap\u00f3n me ayudar\u00e1 a mejorar m\u00e1s r\u00e1pido\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Primera v\u00eda: seguir estudiando en Jap\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n
\"Akemi,<\/figure>\n\n\n\n

Para algunos estudiantes, la escuela de idiomas<\/a> es el primer paso hacia algo m\u00e1s concreto.<\/p>\n\n\n\n

Berenice tiene una licenciatura en Bellas Artes. Cuando domine el idioma, le gustar\u00eda ir a una senmon gakk\u014d<\/em><\/a> para estudiar algo como el dise\u00f1o de personajes, ya que Jap\u00f3n es famoso por la animaci\u00f3n y el dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Akemi, de EE. UU., es medio japonesa y ya ha visitado Jap\u00f3n como turista. Est\u00e1 mejorando sus habilidades ling\u00fc\u00edsticas para poder estudiar en una escuela de moda aqu\u00ed. Quiere quedarse en Jap\u00f3n y nos ha dicho que es lo que su abuela habr\u00eda querido.<\/p>\n\n\n\n

Segunda v\u00eda: una carrera que une Jap\u00f3n con el pa\u00eds de origen<\/h2>\n\n\n\n
\"Arthur,<\/figure>\n\n\n\n

Otros estudiantes quieren utilizar el japon\u00e9s en su carrera profesional.<\/p>\n\n\n\n

Arthur, de Francia, quiere alcanzar un nivel que le permita comunicarse bien y establecer colaboraciones con empresas japonesas.<\/p>\n\n\n\n

Alexia tiene una idea que da la vuelta al esquema habitual. Le encantan los idiomas en general y le gustar\u00eda convertirse en profesora de espa\u00f1ol para ense\u00f1ar espa\u00f1ol a japoneses.<\/p>\n\n\n\n

Berenice tambi\u00e9n tiene una segunda idea, a m\u00e1s largo plazo. Podr\u00eda trabajar con una editorial en Europa, como las editoriales de manga en Francia, y ayudar a traducir o colaborar con los editores. \u00ab\u00a1Eso estar\u00eda bien, pero es a muy, muy largo plazo!\u00bb, coment\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Tercera opci\u00f3n: quedarse en Jap\u00f3n (o no todav\u00eda)<\/h2>\n\n\n\n
\"Alexia,<\/figure>\n\n\n\n

No todo el mundo tiene claro cu\u00e1nto tiempo se quedar\u00e1, y eso es totalmente normal.<\/p>\n\n\n\n

Akemi tiene pensado quedarse y estudiar moda aqu\u00ed. A Sabrina le encantar\u00eda quedarse si encuentra trabajo. Es fot\u00f3grafa, as\u00ed que un trabajo relacionado con la fotograf\u00eda ser\u00eda ideal. Arthur tiene pensado volver a Francia con el tiempo, pero quiere mantener sus v\u00ednculos con Jap\u00f3n. \u00abQuiero volver a Francia, pero quiero mantener el contacto con Jap\u00f3n\u00bb, dijo, y espera volver como turista o por motivos de trabajo.<\/p>\n\n\n\n

<\/a>Lo que observamos<\/h2>\n\n\n\n

Los planes de cada uno eran diferentes, pero hubo algunos aspectos que se repitieron una y otra vez:<\/p>\n\n\n\n